SEMANA 01- VALORES

NIVELES DE DESARROLLO

.       Nivel pre- convencional:

Castigo y obediencia El juicio se basa exclusivamente (heteronomía). Las reglas son obedecidas para evitar el castigo, calificándose una acción como buena o mala por sus consecuencias físicas. ¿Por qué actuar con justicia? Porque así se evita el castigo y el poder superior de las autoridades. 

Ejemplos:

     1.Juan es un niño de 12 años que tiene que sacar buenas notas y ser el primer alumno de su salón, ya que su padre en casa le dijo que si el no sacaba buenas notas seria castigado y no lo dejaría salir con sus amigos. (por temor al castigo). 

2.Una madre confiada de su prometido dejo a su hija en casa con su padrastro para ir ella a trabajar. Mientras que la madre estaba en su trabajo, el padrastro subió hacia su habitación de la niña y abuso de ella, la cual la niña no lo pudo denunciar porque estaba amenazada con matarlos a ella y a su madre. 
3.Carlos a sacado el diploma de mejor estudiante de su salón pero lo hizo por que sus padres le prometieron que le comprarían un Playstation 4.

4.En un colegio secundario se pierde el libro del profesor. El profesor pregunta a la clase UE la persona que lo cogió lo entregue porque sino todos tendrán un castigo, Maritza vio que Susana lo agarro pero calla porque Maritza y sus amigas siempre hacen bullying.
5.Juana estudio mucho todo el ciclo, para obtener buenas notas, por medio a que sus padres le castiguen si desaprueba.

6.Carlos trabajo todo el fin de semana, a su regreso el papa de Carlos le dice que le entregue el dinero que gano. Carlos le otorga el dinero, por que es su padre y le amenaza con castigarlo.

7.Carmen es una estudiante de negocios internacionales, es una chica muy alegre y amigable, todos saben que Carmen es buena porque los ayuda en el momento del examen parcial y les pasa todas las tareas a sus compañeros. En un mes será el concurso de miss vallejo y Carmen es una de las favoritas por todos.

.       Nivel convencional:
Los elementos de igualdad, de reciprocidad y del mutuo compartir están presentes, pero siempre son interpretados en una forma práctica. “SI TE AYUDO, ME AYUDARÁS”.

Ejemplos:

1. María es una adolescente muy rebelde a la que le gusta fastidiar y burlarse de los defectos de sus compañeros, pero cuando ellos están con los profesores maría no les fastidia y se muestra amable con ellos porque los profesores dicen que ella es una chica muy amable. (por quedar bien con los demás)

2.El profesor de tutoría de un colegio particular hizo una dinámica a sus alumnos donde tenían que hablar sobre la personalidad de sus compañeras, Teresa tenía que hablar de su compañera Carmen de la cual la caí muy mal, pero ella se refirió con cosas positivas sobre Carmen para que así no piense mal de ella. 

3.Luz iba en el carro sentada en un asiento que no era preferencial , en una de las paradas sube una señora con bebe ella separa inmediatamente para no quedar como una mala educada.

4.Juana vive en Carabayllo un distrito lejano y cada vez que sale con sus amistades comenta que vive en los olivos porque no quiere que sus amistades sepan que vive muy lejos.

5.Rosa vio que se le callo el celular a un joven y todos estaba observando, ella recogió el celular y lo entrego al joven para que tengan buen concepto de ella.

6.Maria estaba cruzando la calle con mucha prisa , pues estaba llegando tarde a su clase, cuando una anciana estaba junto a ella, Maria tuvo que ayudar a la anciana a cruzar la calle mientras pensaba "si no ayudo a la anciana, la gente pensara que soy una mal educada". 

7.Jorge es una estudiante universitario y estaba haciendo fila en el banco cuando una señora con sus dos hijos llega y reclama pronta atención porque esta con sus bebes, jorge de inmediato le cede su turno en la cola del banco mientras pensaba "si no le doy mi lugar en la fila que va a decir la gente de mi". 

.       Nivel post- convencional:

Las decisiones morales en este nivel tiene su origen en el conjunto de principios, derechos y valores que pueden ser admitidos por todas las personas que componen la sociedad, siendo un modo justo y beneficioso para todos. 

Ejemplos:

1.Eduardo este camino a su casa y de repente ve que se le cae la billetera al señor de su costado, el enseguida recogió la billetera y alcanzo al señor para entregársela, ya que en casa le enseñaron que siempre debe ser honesto. (de acuerdo con sus principios)

2.Pedro, Pablo y Javier estaban paseando por las calles y de pronto Pablo se da cuenta de un anciano que estaba cargando una bolsa muy pesada y que no podía cruzar la pista. Pablo inmediatamente se fue ayudar a cruzar la pista al anciano ya que siempre lo hace porque es una persona muy solidaria.
3.Jamila observa que una señora se mete en la cola , entonces ella decide reclamar ya que no es justo que ella este antes si a llegado tarde. 

4. Un anciano cruzaba la calle con una bolsa de manzanas de pronto se le regala y caen las manzanas al suelo, Carlos y su amigo cruzan justamente la calle se aproximan y se ofrecen a brindar la ayuda; recogiendo las manzanas.

5.Pedro ayudo a cargar sus compras a una señora mayor de edad actuó de acuerdo a sus principios. 

6.Marta le va mal en sus estudios y ella pregunta si uno de sus amigos le podría enseñar las clases  a lo que Juan responde "yo" sin ninguna molestia , dado que es una persona que le gusta ayudar a los demás y no no quisiera que su amiga repruebe.

7.María es una joven trabajadora, olvido llevar el dinero para su almuerzo ella le pregunta a sus compañeros de oficina quien tiene dinero que le preste hasta mañana y de inmediato su jefe le presta el dinero ya que maría se caracteriza por ser solidaria y preocupada por los demás.
INTEGRANTES:
Coronado CordovaDany C.
Pari RojasFlor
Poma Quispe Escarly 
López Albujar Nataly 
Torreón Alvarado Heidy
Viera Longa Sandy